Avant de vous présenter la Version 2 de la cabane sensorielle des Moyens, nous voulions vous parler de notre première tombola !
Cette tombola est donc une grande 1ère pour nous ! Elle est organisée par 2 mamans, celle d'Iris et celle d'Eva, pour essayer de récolter des fonds pour financer un atelier Musique (mais si vous savez, celui de l'article du mois de janvier) pour l'année prochaine !
Le plus simple, c'est quand-même que vous cliquiez
=> ICI <=
pour vous rendre directement à la page dédiée à la tombola.
Vous y découvrirez le projet, les lots et comment participer ou même nous aider !
~ La Cabane Sensorielle ~
Il y a un an, dans la deuxième partie de ce pêle-mêle d'activités, nous vous présentions "La Cabane Sensorielle" qui a été proposée durant l'année scolaire 2016-2017 à plusieurs jeunes du groupe des Moyens.
Cette année, nous avons réitéré l'expérience, en essayant toujours d'améliorer le concept.
Pour rappel, le but de la cabane, en tant qu'objet, est de créer un cadre contenant, un repère.
Cette année, nous avons même rajouté un toit à notre cabane !
Nous essayons autant que possible de solliciter chaque sens lors de nos séances.
L'année dernière nous avions travaillé autour des fruits, des légumes, des épices, des fleurs et même des chansons !
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| Oui, la musique, on peut l'écouter, mais on peut aussi la REGARDER, c'est ça "L'Expérience Cabane" |
Cette année, nous avons commencé notre cabane en proposant aux jeunes d'explorer une matière : Le métal.
Mais pour mieux vous plonger dans notre univers... Voici notre nouvelle chanson :
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| India choisit son objet métallique dans le panier et Eva explore le sien, sa sonorité, sa température, sa texture... |
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| Voici le contenu de notre panier sensoriel ! |
Ensuite, de novembre à avril, nous avons exploré/explorons les couleurs. Nous reprendrons ce même thème entre février et les vacances de printemps pour que chaque jeune s'en imprègne.
Nous avons choisi ces couleurs car elles font référence au film Vice-Versa que nous regardons lors d'une des séances.
A la fin de chaque séance, nous associons l'émotion représentée dans le film, à la couleur du jour, ce qui nous a permis d'amorcer un travail sur les émotions.
Chaque couleur est associée à des "objets" la rappelant. Nous projetons avec le vidéoprojecteur les dites images qui se rajoutent au fur et à mesure.
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| Ici, les jeunes ont pu toucher, goûter et/ou sentir l'aubergine, le chou, le raisin et la lavande. |
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| India explore le papier violet, Eva touche l'aubergine et Léna s'intéresse au chou. |
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| Lorsque nous sommes inspirées, nous associons aussi une chanson.... "Ce rêve bleu" - "Soleil, Soleil" & "Let the sunshine in" "Ah les crocodiles" - "Coccinelle Demoiselle" & "J'ai un gros nez rouge" |
Nous ne pouvions pas vous laisser finir cet article sans notre chanson rituelle qui clôture la cabane... Celle-ci n'a pas changé, c'est la même que pour la cabane V1 :
Jusqu'ici, les jeunes semblent vraiment sensibles à nos propositions...
Les bonbons schtroumpfs, crocodiles et fraises tagada ont eu leur petit succès !
Peut-être entendrez-vous encore parler de notre cabane un autre jour... chez les Moyens ou ailleurs... Si l'occasion se présente, nous partagerons avec vous notre travail à venir sur les émotions.
©Crédits photos - Tous droits réservés
Gaëlle Boland, Aide médico-psychologique chez les Moyens
avec l'aimable collaboration vocale et photographique de Katia Charlier, Aide médico-psychologique chez les Moyens.
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